
古德維盛
湖南古德維盛文化傳播有限公司是數(shù)字時(shí)代出版設(shè)計(jì)有限公司控股的子公司,主要從事VR/AR內(nèi)容開發(fā)、推廣,VR/AR體驗(yàn)場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)及其周邊產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng)。
公司現(xiàn)正開發(fā)運(yùn)營(yíng)的VR項(xiàng)目分VR觀影和VR行走兩部分,VR劇場(chǎng)觀影模式旨在為觀眾打造如清明上河圖般的恢弘畫卷;行走互動(dòng)產(chǎn)品利用高端光學(xué)追蹤設(shè)備與VR設(shè)備聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)大范圍真實(shí)地形行走,將帶觀眾穿越時(shí)空,身臨其境感受淵源流長(zhǎng)的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
歡迎有VR業(yè)務(wù)需求的尊貴客戶垂詢!歡迎更多VR專業(yè)人才加入我們!歡迎VR設(shè)備廠家、供應(yīng)商與我們洽談合作!
標(biāo)簽?zāi)K
副標(biāo)題
VR+教育 VR+旅游 VR+影視 VR+地產(chǎn) VR+廣告 |

【校企合作籌建VR教育實(shí)驗(yàn)室】
與高校合作,結(jié)合專業(yè)知識(shí)建設(shè)VR教育實(shí)驗(yàn)室。
組織高校專業(yè)教師開展研討會(huì),確認(rèn)實(shí)驗(yàn)室研究開發(fā)內(nèi)容,結(jié)合相關(guān)專業(yè)知識(shí)搭建VR實(shí)驗(yàn)室,為高校提供VR實(shí)驗(yàn)服務(wù),提高實(shí)際操作效率。
【VR課堂】
利用VR技術(shù),實(shí)景還原課本內(nèi)容。
根據(jù)中小學(xué)課本內(nèi)容,將課本內(nèi)所敘述的場(chǎng)景及人物進(jìn)行1:1還原,增強(qiáng)課堂體驗(yàn)感,提高學(xué)習(xí)效率。
【VR安全教育】
還原突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng),實(shí)際操作應(yīng)急措施。
根將突發(fā)事件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)還原,通過(guò)提示引導(dǎo)學(xué)生如何在突發(fā)事件中保持鎮(zhèn)定,并采取正確的方式進(jìn)行有效的處理,安全離開突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)。

K12 VR在線教育平臺(tái)
K12 VR未來(lái)課堂打造全沉浸式體驗(yàn)VR教學(xué),主打“理解難點(diǎn),提分利器”,以人教版教學(xué)大綱為課程基礎(chǔ),以“建構(gòu)主義”為教學(xué)理論基礎(chǔ),將中學(xué)物理、化學(xué)、生物、地理和數(shù)學(xué)等課程在VR里進(jìn)行教學(xué)認(rèn)識(shí)過(guò)程還原,將抽象理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)在VR里進(jìn)行互動(dòng)模擬,讓互動(dòng)性教學(xué),仿真性教學(xué)和探究式教學(xué)成為教學(xué)常態(tài);并打造VR老師端、學(xué)生端的積極互動(dòng),建立云端數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)學(xué)生教學(xué)實(shí)踐行為作出分析、反饋和個(gè)性化培訓(xùn)方案;以較低成本、可重復(fù)教學(xué)性和規(guī)避危險(xiǎn)性,使學(xué)生在VR里不斷培養(yǎng)空間想象力,構(gòu)建知識(shí)體系,解構(gòu)知識(shí)難點(diǎn),還原認(rèn)知過(guò)程,在VR里提供最好的教育資源的同時(shí)降低對(duì)優(yōu)秀師資的依賴,通過(guò)科技手段提高教育質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育公平。
VR教育系統(tǒng)的特色
> KAT教學(xué)理論架構(gòu)
學(xué)生更好地構(gòu)建知識(shí)體系,老師更方便地備課
VR教育平臺(tái)打造的KAT產(chǎn)品體系基于美國(guó)教育心理學(xué)者吉爾福德的智力三維結(jié)構(gòu)模型理論,將知識(shí)習(xí)得分解為三個(gè)維度,從知識(shí)(Knowledge),能力(Ability),思維方法(Think Method)三個(gè)方面為學(xué)習(xí)者提供良好的教學(xué)體驗(yàn)。所有課程均有基于KAT模型的系統(tǒng)性,讓學(xué)生從具體知識(shí)入手,鍛煉實(shí)際操作能力和有邏輯的思維方法,最終構(gòu)建自己的知識(shí)體系。
> 創(chuàng)新性課堂教學(xué)形式
老師更好地管理課堂
VR教育平臺(tái),基于教學(xué)過(guò)程的一般原理進(jìn)行設(shè)計(jì),使教師能夠?qū)ψ鳛榻虒W(xué)媒介的VR設(shè)備及VR課堂中的教學(xué)資料進(jìn)行掌控,在手持平板或電腦的教師端下對(duì)所有學(xué)生在VR的上課狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)了解,統(tǒng)一控制教學(xué)進(jìn)程,了解學(xué)生聽(tīng)課及答題情況。 實(shí)現(xiàn)通過(guò)教師端和VR學(xué)生端的操作管理,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)教學(xué)無(wú)法做到的大班授課中的一對(duì)一互動(dòng)和一對(duì)一互動(dòng)的完美組合。
> 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂教學(xué)流程
老師更高效地傳授知識(shí)
參考比較教育學(xué)中東西方課堂的基本特點(diǎn)和環(huán)節(jié),VR課堂教學(xué)流程綜合了東西方教育的優(yōu)點(diǎn),由“入門考,教學(xué)引入,新課講解,互動(dòng)式練習(xí),回顧小結(jié),出門考和課堂評(píng)測(cè)”七個(gè)完整模塊組成,并可根據(jù)面向?qū)W生的種類和真實(shí)學(xué)情做個(gè)性化組合,因此適用于新課,復(fù)習(xí)課,考前培訓(xùn)等多種課堂類型和水平各異的各層級(jí)學(xué)生,不受課程類型以及學(xué)生個(gè)體差異影響。每個(gè)模塊的教學(xué)功用明確,功能不重疊,教學(xué)邏輯通暢,幫助老師更好地傳遞知識(shí)。
> 專業(yè)的VR教學(xué)數(shù)據(jù)
讓“因材施教”成為可能
通過(guò)記錄不同VR課程中的停留時(shí)間來(lái)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、通過(guò)觀測(cè)眼球數(shù)據(jù)記錄用戶的關(guān)注點(diǎn),通過(guò)知識(shí)點(diǎn)分解步驟中的學(xué)生反饋來(lái)判斷學(xué)生對(duì)知識(shí)的層級(jí)性理解情況,從學(xué)生初學(xué)、練習(xí)到測(cè)試反饋的全面記錄,對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過(guò)程數(shù)據(jù)進(jìn)行的全面采集和分析,并能讓老師和學(xué)生采用不同權(quán)限進(jìn)行橫向及縱向數(shù)據(jù)獲取、分析和評(píng)估,真正形成教育的閉環(huán)反饋,為不同階段的教育計(jì)劃提供制定基礎(chǔ),從而使“因材施教”成為可能。
VR教育系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)
> 系統(tǒng)性
每學(xué)期每學(xué)科都有VR可以上
基于人教版大綱,分學(xué)科有系統(tǒng)地將物理、化學(xué)、生物、地理、立體幾何等抽象而難以理解的知識(shí)點(diǎn)制作為VR課程,配合公立學(xué)校學(xué)期季度,提供以學(xué)期為單位的VR未來(lái)課堂;并根據(jù)不同省份及區(qū)域的基本教學(xué)水平、習(xí)慣和主要教材進(jìn)行相應(yīng)定制,保證平臺(tái)的系統(tǒng)性和對(duì)口性。
> 專業(yè)性
在VR里加深對(duì)知識(shí)的理解,提分利器
公司擁有專業(yè)的全職教研團(tuán)隊(duì),分為理論研究組,教學(xué)分析組和課程開發(fā)組,成員均來(lái)自國(guó)內(nèi)外名校和課程相應(yīng)專業(yè),并具有公立學(xué)校、國(guó)際學(xué)校和新東方等知名教輔機(jī)構(gòu)的多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),真正了解學(xué)校、老師和學(xué)生需要怎樣的課堂教學(xué)產(chǎn)品。注重“教育”本身,將更好地“傳遞知識(shí)”作為使命,不斷探索如何發(fā)揮VR在教育的優(yōu)勢(shì),將VR在線教育平臺(tái)打磨為最好的VR教育產(chǎn)品。
> 沉浸互動(dòng)性
上課變好玩不瞌睡
VR系統(tǒng)擅長(zhǎng)制造沉浸互動(dòng)性體驗(yàn),并配合教育心理學(xué),精心打磨細(xì)節(jié),根據(jù)教學(xué)心理高峰低谷原理,在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)提供全沉浸式互動(dòng),讓老師帶領(lǐng)學(xué)生在VR世界里進(jìn)行與知識(shí)的學(xué)習(xí)和練習(xí)的趣味互動(dòng)。

【VR虛擬景區(qū)】
讓游客提前鎖定目的地,最好的方式便是讓其提前沉浸式感受旅游地。
億萬(wàn)精度高空VR航拍,第一人稱視角漂流翱翔,千萬(wàn)級(jí)面數(shù)3D建模原景重現(xiàn),配合HTC VIVE,
滑雪機(jī)、蛋椅等VR設(shè)備進(jìn)行內(nèi)容互動(dòng)適配。
【VR故事還原】
還原景區(qū)歷史故事,重現(xiàn)景區(qū)文化與歷史場(chǎng)景。
公司擁有專業(yè)的編創(chuàng)團(tuán)隊(duì),已進(jìn)行多部VR影視作品創(chuàng)作。公司編創(chuàng)團(tuán)隊(duì)將根據(jù)景區(qū)歷史特色和人文特色
獨(dú)家定制VR數(shù)字產(chǎn)品,讓游客在領(lǐng)略景區(qū)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的同時(shí)沉浸在景區(qū)歷史人文故事中。

▲
虛擬景區(qū)——《高空速降》
通過(guò)全景+VR游覽的模式,讓你在短時(shí)間內(nèi)游覽迪拜、 利馬、 明湖等城市風(fēng)景,更能
感受不同城市、季度的全部景色。

▲
虛擬景區(qū)——《北京四合院》
景區(qū)精確一比一還原,真實(shí)逼真的將現(xiàn)實(shí)景物在虛擬空間中重現(xiàn)。

▲
VR故事還原——《馬王堆VR體驗(yàn)項(xiàng)目》
VR內(nèi)容將還原西漢文化以及馬王堆漢墓發(fā)掘歷史,邀請(qǐng)權(quán)威編劇進(jìn)行腳本創(chuàng)作,通過(guò)
高精度的3D建模重現(xiàn)西漢歷史,展現(xiàn)西漢文化。




虛擬現(xiàn)實(shí)部匯集VR先鋒導(dǎo)演、影視級(jí)后期特效師、3D建模師和游戲引擎開發(fā)人員,因?yàn)閷I(yè),所以動(dòng)人。
【VR拍攝與VR直播】
(1)VR企業(yè)定制內(nèi)容:VR廣告拍攝、VR三維動(dòng)畫、VR樣板間;
(2)傳統(tǒng)“影視IP”VR化;
(3)VR現(xiàn)場(chǎng)直播服務(wù)。
【VR影視制作流程】
(1)實(shí)拍流程:撰寫腳本,制定拍攝計(jì)劃,實(shí)地拍攝,素材拷貝預(yù)分類整理,VR后期拼接,VR合成,VR擦除,配音,VR特效與包裝,成片;
(2)實(shí)拍加后期特效流程:數(shù)字三維環(huán)境制作,合成mattepainting生物角色骨骼裝配,蒙皮綁定,權(quán)重繪制;
(3)純?nèi)S特效流程:Previs制作,三維特效制作,全片字幕,包裝,高清輸出。


【VR房地產(chǎn)解決方案】
澳洲的豪華別墅,太遠(yuǎn)看不到?
明年的新盤竣工,太久等不到?
傳統(tǒng)食品或照片文檔數(shù)據(jù)時(shí)效?
使用UE4建模VR樓盤、戶外和樣板間。
自寫Shader程序,打造頂級(jí)光影和材質(zhì),讓家居處處細(xì)節(jié)和紋路逼真。
增加互動(dòng)樂(lè)趣。
感受白天、夜晚的切換,窗外景致的變幻,沙發(fā)、電視的選擇,在VR樣板間扔一個(gè)抱枕,
仿佛已經(jīng)到了自己的新家。
對(duì)已有樓盤樣板間進(jìn)行360度全景拍攝和照片拍攝合成。
批量生產(chǎn),升級(jí)數(shù)字化記錄所有項(xiàng)目。

【VR營(yíng)銷】
百人級(jí)別VR發(fā)布會(huì)。
同時(shí)提供百人以上的VR移動(dòng)端設(shè)備,并配備同時(shí)播放系統(tǒng),讓全場(chǎng)所有頭盔得到同時(shí)控制,一鍵播停。
對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行VR直播和拍攝。
360°沉浸式活動(dòng)紀(jì)念,一次活動(dòng),終生難忘。
與國(guó)內(nèi)外絕大多數(shù)VR平臺(tái)進(jìn)行合作。
將VR營(yíng)銷內(nèi)容上投放至各大平臺(tái),包括優(yōu)酷全景頻道、樂(lè)視VR、暴風(fēng)魔鏡、3D播播、橙子VR等,
并可在微博朋友圈進(jìn)行傳播,讓沒(méi)有VR頭盔的用戶也可使用手機(jī)自帶陀螺儀進(jìn)行全景視頻的欣賞。
|
|